Recent news

Sur le terrain

Derrière l’objectif : rencontrez les vainqueurs du 4e concours photo eLearning Africa

Le concours photo 2013 de l’eLearning Africa a attiré un grand nombre de projets passionnants. En lice pour les trois prix du jury composés d’une tablette, d’un appareil-photo numérique et d’un smartphone, les photographes de tout le continent ont envoyé leur reportage photo sur le thème « Tradition et innovation ». Cette année, nous avons même ajouté une petite innovation : la catégorie « vote du public », avec […]

Tendances

Les TIC contre l’inégalité

Cette année, la journée internationale des jeunes filles dans le secteur des TIC a été marquée par la mise en place de nouveaux projets dans le monde visant à créer un environnement favorable aux jeunes filles et aux femmes, actuellement désavantagées par le fossé numérique entre les genres, et à les encourager à s’intéresser aux carrières dans le secteur des TIC. Pourquoi existe-t-il des […]

Tendances

La GIZ crée des opportunités pour l’apprentissage entre pairs et l’échange des connaissances

  Les pôles d’innovation technologique En Afrique, les pôles d’innovation jouent un rôle crucial dans l’environnement fluctuant des technologies. Du Caire à Dar es Salam en passant par Addis Abeba, les « îlots d’innovation » se multiplient sur le continent africain à un rythme effréné. Ces centres technologiques florissants deviennent des foyers d’innovation locale, repoussant les limites de la scène entrepreneuriale. Ils servent de pépinières à […]

Aperçus de la conférence

Innovation contre durabilité : un combat à mains nues?

Quelle doit être la motivation clé à la base des projets et les politiques d’éducation en Afrique et dans le reste du monde ? Faut-il mettre en avant l’innovation et rechercher les idées les plus nouvelles, les plus révolutionnaires et soutenir de nouveaux modes d’enseignement et d’apprentissage ? Faut-il au contraire mettre en avant le caractère durable et se concentrer sur les besoins pratiques dans […]

Tendances

Rétablir les langues vernaculaires : 60 années de combat en faveur des langues africaines

Comment les enfants peuvent-ils atteindre leur plein potentiel dès lors que l’enseignement qu’ils reçoivent leur est donné, dès l’enfance, dans une langue qu’ils connaissent mal et avec laquelle ils ne sont pas à l’aise ? C’est pourtant la dure réalité vécue par des enfants originaires de groupes ethniques minoritaires dans des pays où se côtoient de nombreuses communautés linguistiques. En Afrique, le problème est […]

Aperçus de la conférence

Johannes Cronje : un universitaire de renom retourne sur les bancs de l’école

Johannes Cronje est l’un des conférenciers invités à la prochaine Conférence eLearning Africa.  En sa qualité de Doyen de la Faculté Informatique et Design de l’Université Technologique de Cape Peninsula, lorsqu’il commencé à enseigner dans le cadre d’un MOOC, il a voulu bien faire les choses.  Peu convaincu du fait que les méthodes d’enseignement traditionnelles pouvaient être transférées directement sur une plateforme en ligne, […]

Aperçus de la conférence

Relever les défis de la vidéo

Si la vidéo est le nouveau langage de la formation, et si YouTube est devenu la nouvelle salle de classe, alors c’est à Windhoek que les formateurs africains pourront découvrir comment tirer parti de ce fascinant  outil. En avant-première, quelques- uns des sujets qui seront abordés.

Opinions @fr

« Aucun pays ne peut évoluer sur la base d’une langue empruntée »

Le professeur Kwesi Kwaa Prah est le fondateur du Centre d’études appliquées pour la société africaine (CASAS), une société civile et organisation panafricaine axée sur le développement de l’Afrique à partir de recherches menées dans les domaines culturel, social, historique, politique et économique. Actuellement, à travers le projet d’harmonisation et de standardisation des langues africaines piloté par le CASAS, le professeur Prah et le […]

Sur le terrain

Des ressources éducatives libres aux MOOC

Une politique de soutien au développement de ressources éducatives libres (REL) Le Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche français (MESR) a impulsé et soutenu depuis plusieurs années une politique de mutualisation au niveau national des contenus numériques pédagogiques par grands domaines disciplinaires. Il a ainsi créé de 2004 à 2007 sept Universités Numériques Thématiques (UNT). Chaque UNT s’est vu confier à sa […]

Aperçus de la conférence

Ces héros locaux discrets qui transforment véritablement l’Afrique

Une révolution est en train de s’opérer dans toutes les sociétés africaines. A l’heure où les gouvernements déploient en grandes pompes leurs stratégies de haut niveau dans le domaine des TIC, différents experts ont récemment identifié des changements moins visibles mais radicaux qui sont en train de révolutionner le continent. Dès lors qu’elles sont adoptées, les nouvelles technologies sont adaptées aux besoins sur le […]