eLearning Africa est fier de sponsoriser la participation des pays africains à la prochaine Masterclass sur la pérennisation des associations internationales en offrant une réduction de 50 % à son réseau. La Masterclass, co-organisée par le Conseil International des Badges et des Titres e.V. (ICoBC) et l’Union des Associations Internationales (UIA) ainsi que par des experts de haut niveau d’organisations renommées telles que LinkedIn, […]
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L’e-évaluation en Afrique
Dans le paysage de l’évaluation qui évolue rapidement, l’évaluation en ligne est un outil essentiel pour transformer les expériences d’apprentissage sur le continent africain. L’utilisation de l’évaluation basée sur la technologie pour rationaliser et améliorer le processus d’évaluation peut considérablement améliorer les résultats de l’apprentissage. L’e-Assessment Association (eAA) est une association à but non lucratif qui se concentre sur tout ce qui concerne l’utilisation […]
Nourrir l’esprit critique : Le rôle du ChatGPT dans l’éducation kenyane
Par Esther Nyambura Dans le paysage en constante évolution de l’éducation kenyane, l’intégration du ChatGPT présente à la fois des opportunités et des défis. Alors que les éducateurs et les décideurs politiques réfléchissent aux implications, la question se pose : Ouvrons-nous la voie à une autonomisation éducative sans précédent ou risquons-nous de créer une dépendance préjudiciable au développement intellectuel de nos élèves ? La […]
L’avenir de l’apprentissage
Dans le paysage évolutif de l’éducation et du développement professionnel, l’avenir de l’apprentissage se trouve à un carrefour fascinant. Dans cet article de blog, nous examinerons les principales tendances en matière d’apprentissage, en offrant une vue panoramique de la façon dont elles remodèlent le paysage de l’apprentissage. Lisez la suite pour découvrir les multiples facettes de l’avenir de l’espace d’apprentissage : Apprentissage autodirigé et […]
Combler le déficit de compétences. Renforcer les capacités de la main-d’œuvre africaine : La vision de la Fondation Wadhwani pour le développement des compétences en Afrique
Sur le marché du travail mondial dynamique d’aujourd’hui, la nécessité d’améliorer et de renouveler les compétences a transcendé les frontières locales, émergeant comme un impératif mondial critique. Alors que nous naviguons dans l’ère de l’industrie 4.0, la main-d’œuvre mondiale subit d’importantes transformations marquées par une évolution vers des compétences sectorielles et prêtes pour l’avenir. Cette transformation, stimulée par des avancées technologiques telles que l’automatisation […]
Former au numérique les talents de demain : l’OIF partagera à eLearning Africa les premiers résultats et enseignements de l’initiative D-CLIC
Déployée à ce stade sur 14 pays principalement en Afrique, cette initiative innovante s’appuie notamment sur la curation et production de ressources éducatives libres sur le numérique, la mobilisation de l’expertise africaine, un dispositif d’apprentissage en ligne, le renforcement des compétences des ministères de l’Éducation et de la Formation, ainsi que l’intégration du numérique responsable. L’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) a lancé en […]
Présentation d’EDUGIST : La salle de presse et le laboratoire de l’éducation les plus importants d’Afrique
Edugist est un média et un cabinet de conseil axé sur les données et l’impact, qui se consacre à l’accès à une éducation inclusive et de qualité. En tirant parti de notre expertise approfondie, de nos connaissances fondées sur les données et de notre engagement en faveur de l’innovation et de l’excellence, nous cherchons à être la source définitive de solutions fondées sur les […]
L’enseignement supérieur en situation d’urgence : de l’apprentissage au subsistance durable pour les réfugiés en Afrique
Lorsqu’il s’agit de crises humanitaires, la première réponse consiste à sauver des vies en fournissant des abris, de l’eau, de la nourriture et un soutien médical. Au fur et à mesure que cette phase de l’intervention humanitaire fait place à la phase de relèvement précoce, d’autres éléments du système d’intervention entrent en jeu, notamment l’éducation en situation d’urgence. Au cours de la dernière décennie, […]
Rencontrez notre conférencier principal Francis Bizoza, l’enseignant itinérant africain
Incarnation de la passion et de l’innovation dans le domaine de l’éducation, Francis Bizoza contribue à la transformation de l’apprentissage en Afrique. « Enseignant itinérant africain », il révolutionne l’expérience éducative en combinant ses fonctions d’ingénieur pédagogique chez Learning Equality et de chercheur en entrepreneuriat social LEAP chez Solve-MIT. Fier diplômé de l’Université de Makerere et ancien participant au programme Master Teacher du réseau ALforEducation, Francis […]
Dix étapes à considérer lors du choix d’un système de gestion de l’apprentissage (LMS) pour votre organisation
Le processus de choix du bon système de gestion de l’apprentissage (LMS) peut être une tâche difficile et chronophage. Que vous soyez nouveau dans l’utilisation d’un LMS ou que vous soyez un utilisateur expérimenté explorant d’autres options, il est important de commencer par définir clairement vos exigences. Considérez comment un LMS peut s’aligner efficacement avec vos objectifs principaux et répondre aux besoins de votre […]