dimanche, septembre 14, 2025
Les femmes qui vendent des fruits, des produits d’artisanat, du lait ou des œufs ont un point commun : elles étaient jusqu’alors dans l’incapacité d’accéder à des marchés autres que celui de leur lieu de travail ou d’habitation. Par Petra Zlatevska Ces femmes sont au cœur de l’avenir du Kenya. Sur une population de 38 millions d’habitants, environ 17 millions de personnes vivent au niveau ou en […]
L’épidémie d’Ébola en Afrique de l’Ouest a mis au jour le manque criant de professionnels de santé. Sachant que de nombreux établissements d’enseignement sont déjà en surcapacité, le développement de modules d’eLearning destinés à la formation d’infirmières, de sages femmes et autres professionnels de santé est en plein essor. par Mark Calder Au vu du succès grandissant rencontré par ces solutions, plusieurs nouveaux programmes […]
« Le contraire de ‘ouvert’ n’est pas fermé. Le contraire d’ouvert est cassé. » Cette citation du défenseur de l’accès libre John Wilbanks ne s’applique pas uniquement au monde des données, il s’applique aussi à l’éducation. Par Steven Blum Les cursus open source éliminent les obstacles à l’entrée pour les écoles intéressées par l’eLearning. En associant des plates-formes d’apprentissage gratuites comme Moodle et des manuels en […]
Sa femme l’a quitté, sa famille l’a déshérité et il a été considéré comme malade mental pour avoir essayé de créer un nouveau mode de vie. Depuis, l’agriculteur éthiopien Zumra Nuru a prouvé que ses idées d’égalité et de justice étaient essentielles pour réduire la pauvreté et accroître le développement. Parti de rien en 1972, Zumra Nuru a créé une communauté démocratique et durable […]
Après avoir enfin atteint son objectif et reçu l’agrément en 2014, l’Université du Peuple (UoPeople), première université au monde agréée, gratuite et à but non lucratif, se tourne vers l’Afrique. Par Annika Burgess Il y a six ans, l’entrepreneur Shai Reshef est sorti de sa semi-retraite dans l’idée de réinventer l’éducation supérieure. Après avoir enseigné pendant plus de 20 ans, il avait en effet pris […]
Andrews Nchessie est enseignant à l’école d’application et à l’école de formation des maîtres de Kasungu au Malawi. Il fait également parti des pionniers du système éducatif du Malawi, puisqu’il a conçu de nouvelles méthodes d’apprentissage pour jeunes enfants, mais aussi trouvé de nouveaux moyens pour les enseignants d’améliorer leurs méthodes d’enseignement. Par Kwesi Brako Andrews Nchessie souhaite favoriser l’engagement et la motivation des […]
Grâce à « un peu de chance, un bon timing et beaucoup de travail », l’entrepreneur kényan Tonee Ndungu a réussi à attirer l’attention des responsables locaux et étrangers sur sa solution innovante, qui rend le contenu éducatif abordable et accessible aux familles à revenus faibles ou moyens.
Un accès limité à Internet est-il préférable à pas d’accès du tout ? Cette question est posée par John Naughton, auteur et enseignant en compréhension de la technologie par le grand public à l’Open University, dans une récente diatribe du Guardian à l’encontre d’une application Facebook qui propose la connectivité gratuite aux pays en développement. John Naughton estime que la réponse est « non ». Par Mark […]
Le bilan de l’année 2014 a surtout été marqué par la vitesse phénoménale à laquelle les TIC continuent à se répandre en Afrique et même à émerger au sein même du continent.
Lorsque le Dr Mitslal Kifleyesus-Matschie est revenue en Éthiopie (son pays d’origine) en 2007, elle avait pour objectif d’œuvrer à l’éradication de la pauvreté dans les régions rurales en permettant aux agriculteurs de faire leur entrée sur le marché du XXIe siècle. Il ne semblait pourtant pas simple de parvenir à combler un déficit de connaissances de plusieurs siècles. « Les critères du XXIe siècle sont impossibles à […]
