samedi, novembre 23, 2024
Par Valencia LYLEet Andrew MUHIRE Lorsque les travailleurs de santé et le personnel du ministère de la Santé du Rwanda doivent suivre une formation, leur planning de travail en est généralement perturbé. Les formations traditionnelles en présentiel obligent les travailleurs à se rendre dans un lieu central qui est souvent éloigné de leurs lieux de résidence et de travail. En outre, les frais de […]
Par Harold Elletson Chaque édition d’eLearning Africa voit émerger des stars. Certains intervenants, participants ou même exposants trouvent un écho particulier auprès du public, sortent du lot ou créent un véritable engouement grâce à un nouveau produit ou service. Une des plus grandes stars de l’édition 2018 d’eLearning Africa (Kigali) est sans aucun doute la jeune chef d’entreprise rwandaise Clarisse Iribagiza. Malgré la […]
Par John Nduri, Humanitarian Leadership Academy Les crises humanitaires se multiplient à travers le monde et les populations africaines font les frais de catastrophes de plus en plus fréquentes et sévères, qu’elles soient naturelles ou provoquées par l’homme. En contribuant à la préparation des communautés et aux interventions qui suivent ces crises, les organisations humanitaires locales, nationales et internationales s’impliquent depuis des décennies de […]
Il n’existe, actuellement, pas de meilleur endroit pour discuter du développement de l’éducation et des compétences que l’Afrique. Le continent est confronté à des enjeux qui diffèrent de ceux rencontrés dans le reste du monde, mais qui offrent aussi des opportunités sans précédent. Cette situation, combinée à la hausse rapide du niveau de vie et du développement technologique dans les pays africains et à […]
Il ne fait aucun doute qu’Internet est un puissant facteur d’éducation, qui offre l’accès à des informations, à de multiples possibilités d’apprentissage et à de nouvelles idées susceptibles de contribuer au développement social et économique. Il est toutefois important de rappeler que plus de la moitié de la population mondiale n’a encore aucune expérience directe de l’utilisation d’Internet. Selon la dernière édition du Rapport […]
Trois approches de la politique allemande de développement pour un avenir plus inclusif Avec un âge moyen de 19 ans seulement, l’Afrique est le continent qui possède la population la plus jeune et la démographie la plus forte. Les jeunes promettent d’être un catalyseur d’innovation, de changement et de croissance économique. Cette population rajeunissante aura toutefois besoin d’environ 20 millions de nouveaux emplois chaque année pour […]
La musique africaine est à l’origine de ce qui est ensuite devenu le jazz, sachant que l’essence même du jazz est l’improvisation. Depuis les années 1990, certaines entreprises américaines se tournent vers des centres de formation à l’improvisation pour les aider à améliorer l’esprit d’équipe et la communication. Mais existe-t-il vraiment un lien entre l’improvisation et les TIC pour l’éducation, la formation et le […]
Malgré des avancées considérables, de nombreux Africains ne disposent toujours pas des capacités nécessaires pour pouvoir tirer parti des opportunités qui accompagneront ce que l’on appelle aujourd’hui la quatrième révolution industrielle. Les TIC offrent des outils capables d’appuyer la croissance rapide et de favoriser la prospérité. Mais il est clair qu’il faudra associer la coopération public-privé et les politiques publiques intelligentes pour réussir à […]
Personne n’ignore que l’éducation des femmes et des filles est une composante essentielle du développement durable, de la croissance économique, de la responsabilité environnementale et de multiples autres facteurs cruciaux pour l’avenir de l’humanité. Les femmes éduquées sont plus actives, se marient plus tard et ont moins d’enfants mais des enfants en meilleure santé. Elles sont plus résilientes aux chocs économiques et environnementaux. Les […]
Un des principaux débats actuels sur l’éducation tourne autour des solutions offertes par les outils informatiques. Peuvent-ils favoriser l’accès ? Peuvent-ils améliorer la qualité de l’éducation ? Peuvent-ils rendre l’éducation plus pertinente ? Pouvons-nous exploiter les TIC au profit du développement des compétences ? Et, enfin, quel impact la technologie a-t-elle sur le rôle des enseignants et des étudiants ? La Finlande domine incontestablement la scène mondiale dans le […]
