De Tunis au nord au Cap au sud, de Dakar à l’ouest à Port-Louis à l’est, les hubs, laboratoires, incubateurs et hackerspaces ouvrent la voie à la création conjointe, aux changements sociaux et à l’innovation sur l’ensemble du continent africain*. Pour chaque groupe et espace répondant aux besoins et contextes de sa communauté, le Service d’Informations d’eLearning Africa inaugure une nouvelle série en vue d’étudier […]
Recent news
eLearning Africa – le Rapport 2014
eLearning Africa va publier un important Rapport sur le rôle des technologies dans les secteurs éducatif et du développement au mois de mai prochain. Il s’agit du troisième Rapport de ce type, constituant l’étude la plus approfondie traitant de l’eLearning sur le continent. Les participants à eLearning Africa, les lecteurs du News Portal ainsi que tous ceux à qui la conférence bénéficie peuvent faire […]
Profil de l’Ouganda
Abritant le plus grand lac d’Afrique (le lac Victoria, source du Nil), l’Ouganda est un pays d’Afrique de l’Est, situé à l’ouest du Kenya, au sud du Sud-Soudan, à l’est de la République démocratique du Congo et au nord du Rwanda et de la Tanzanie. Comptant plus de 35,4 millions d’habitants (selon les estimations de mi-2013), l’Ouganda est de plus en plus densément peuplé. […]
La coopération intra-africaine est-elle enclavée ?
Bien des clichés ont été entendus : nous vivons ainsi dans un village planétaire interconnecté et dans lequel il est tout aussi simple d’interagir avec un inconnu vivant à l’autre bout du monde que de parler à son voisin de palier. Dans les faits, et dans certains cas, il peut même être plus facile d’atteindre cet inconnu situé à des milliers de kilomètres, car […]
Depuis le continent Africain
L’Afrique ne cesse de changer. Depuis la dernière Conférence eLearning Africa en Namibie, en mai dernier, nous scrutons les nouveaux développements sur le continent ; et quels mois nous avons eu l’occasion de vivre ! L’Afrique semble plus dynamique que jamais, avec de nouveaux projets eLearning florissant un peu partout ! L’intérêt international porté à l’Afrique est également en pleine croissance ; les Obama se sont rendus au […]
De l’autonomie des personnes handicapées via l’eLearning
L’histoire remarquable de Gladys Rotich est motif d’inspiration pour les élèves handicapés en Afrique. Aveugle depuis l’âge de quatre ans suite à une maladie grave, son chemin universitaire fut semé d’embuches qu’elle dut surmonter. Aujourd’hui, à l’âge de 28 ans, Rotich est professeure et administratrice du campus Eldoret de l’Université Mount Kenya, tout en travaillant parallèlement à l’obtention de son doctorat. Mais, comme Gladys […]
Combler les espaces blancs : déployer le haut débit en Afrique
Selon des estimations publiées en 2012, la pénétration d’Internet en Afrique atteint 15,6% de la population. Bien que le nombre réel de personnes influencées par l’utilisation d’Internet soit sans doute beaucoup plus élevé, cette statistique démontre une importante disparité infrastructurelle entre l’Afrique et d’autres continents. Actuellement, cet écart de connectivité est comblé par d’autres médias, si l’on en croit l’étonnant taux de croissance du […]
MOOCs : les inégalités sous-jacentes
Quiconque s’est déjà penché, ne serait-ce que quelque peu, sur les grandes lignes du monde de l’éducation de ces dernières années, est parfaitement conscient des bénéfices octroyés par les MOOCs. Une rapide recherche sur Internet vous conduira à de longs articles de presse, des blogs, conférences TED et commentaires afférents qui expliquent les raisons pour lesquelles les MOOCs, en permettant un accès global aux […]
« eLearning Africa m’a éclairée sur mes compétences en matière de TIC & d’innovation »
eLearning Africa a réuni près de 1500 professionnels de l’enseignement et de la formation, venus de tout le continent et de tous les secteurs. Chaque participant avait sa propre histoire à raconter sur la façon dont il s’est retrouvé impliqué dans le monde de l’enseignement assisté par la technologie et sur sa participation à la conférence eLearning Africa. Lors de cette édition de la […]
Gérer une situation critique
« Dans une zone rurale d’Afrique du Sud, un homme arrive à l’hôpital présentant les symptômes classiques d’une insuffisance cardiaque. Pour confirmer le diagnostic, et décider du traitement adapté, un seul examen est nécessaire. La première tentative pour réaliser cet examen échoue car l’équipement est en panne. Lorsqu’un équipement de remplacement est trouvé, le médecin de garde découvre qu’il n’y a plus de papier dans […]