Que cela soit avant, durant et après eLearning Africa 2016, le hashtag #eLA16 a rassemblé des milliers de tweets de personnes partageant leurs idées, opinions et moments privilégiés de la conférence. Voici un florilège des meilleurs tweets :
Recent news
Centre scientifique allemand du Caire : avantages du rayonnement universitaire
La science et la recherche ne sont jamais des fins en elles-mêmes. Elles servent de plates-formes pour faire le lien avec la communauté. Dans un contexte mondialisé où les solutions techniques sont foison, ce lien ne concerne pas uniquement les communautés voisines, mais permet de franchir les frontières nationales. Parfait exemple de ce phénomène, le projet Ilajnafsy de FU Berlin propose des traitements psychologiques […]
Coopération allemande au développement : promouvoir l’utilisation des TIC pour l’éducation des réfugiés
Ce n’est pas une coïncidence si l’édition 2016 d’eLearning Africa a été organisée sous l’égide du ministre fédéral allemand de la Coopération économique et du Développement, M. Gerd Müller. En effet, 2016 est l’année de l’enseignement numérique en Allemagne ! Le gouvernement allemand a ainsi fait de l’enseignement numérique une priorité de son agenda numérique national. La coopération allemande au développement a également reconnu tout le […]
SPHEIR : l’innovation au service d’une réforme de l’enseignement supérieur
Le Département pour le Développement International du Royaume Uni (DFID) a récemment lancé le programme SPHEIR qui a pour objectif la création de partenariats stratégiques pour l’innovation et la réforme de l’enseignement supérieur. Doté de 45 millions de livres par le gouvernement britannique, ce programme vise à transformer certains aspects de l’enseignement supérieur dans les pays à faible revenu. Il financera une douzaine de partenariats […]
Présentation des parcs scientifiques et technologiques égyptiens
L’Égypte a longtemps été un phare de science et d’innovation et le porte-drapeau d’une civilisation dotée d’un immense patrimoine scientifique et culturel. Au fil des siècles, les scientifiques égyptiens ont apporté leurs contributions à de multiples domaines scientifiques tels que l’astronomie, la chimie, la médecine et l’ingénierie. Par AbdelRahman El-Sayed, ITIDA (Agence de développement de l’industrie des technologies de l’information) Aujourd’hui, l’Égypte est une […]
L’apprentissage intelligent aujourd’hui pour créer la société intelligente de demain
Première e-université certifiée des Émirats arabes unis (EAU) et grand défenseur du concept d’« apprentissage intelligent », l’université intelligente Hamdan Bin Mohammed est à l’origine d’une véritable révolution éducative au niveau local et régional grâce à ses innovations, à sa pensée critique et à sa méthode qui consiste à inciter les étudiants à dépasser leurs limites et à s’instruire grâce à des concepts évolués. Publication de […]
Moodlerooms, le LMS optimisé
Phillip Miller est vice-président international des services Open Source chez Blackboard. Il travaille dans cette société et dans le secteur des Moodlerooms, principal produit éducatif open source de Blackboard, depuis plus de 10 ans. Phillip travaille avec 1 500 clients Moodle à travers le monde et participe à l’élaboration de la feuille de route de cette plate-forme open source, afin de permettre aux entreprises d’atteindre leurs objectifs […]
Pratiques pédagogiques innovantes de l’AUF
Association mondiale d’universités francophones ou partiellement francophones et acteur de référence de la coopération universitaire internationale, l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) regroupe plus de 800 établissements sur tous les continents dans plus de 100 pays. Elle agit pour soutenir un espace scientifique d’excellence au service du développement des sociétés et ses dix bureaux régionaux pilotent ses interventions sur le terrain. Fort de ce […]
Interview avec S.E. Dr. Elham Mahmood Ahmed Ibrahim
Commissaire de l’Union africaine chargée des infrastructures et de l’énergie, S.E. Dr. Ibrahim a occupé des potes universitaires et dans le secteur de la production des énergies électriques. Nous avons saisi l’opportunité pour discuter avec elle d’infrastructures, des énergies renouvelables et du futur des TICs en Afrique avant qu’elle intervienne dans quelques jours à eLearning Africa 2016. eLearning Africa : Quel impact l’amélioration des infrastructures de TIC a-t-elle sur […]
Améliorer la pratique scolaire grâce aux technologies
L’eLearning a le potentiel pour transformer l’éducation en Afrique, seulement si les enseignants sont suffisamment formés à l’intégrer dans leurs programmes. Solen Feyissa est une doctorante à l’Université du Minnesota dont les recherches se concentrent sur les technologies pour l’apprentissage. Afin que l’eLearning prospère sur le continent, il pense que les apprenants doivent se sentir appartenir à une communauté du savoir. “Le constructivisme social […]
