vendredi, décembre 27, 2024
Co-led by the AUF and the International Organisation of the Francophonie (OIF), the Francophone initiative for long-distance teacher training (IFADEM) is contributing to international efforts to achieve high-quality primary education for all. The initiative helps states to define continuous training strategies for primary school teachers in order to improve their skills for teaching (in) French. In cooperation with the ministers of Education of the […]
Jusqu’à 60 sessions d’experts, plus de 300 intervenants : la Conférence eLearning Africa 2012 sera le rassemblement le plus important des acteurs majeurs du secteur des TIC et de l’enseignement du Continent Africain. De jeunes développeurs de logiciels ayant créé, avec leurs propres moyens, des solutions à des problèmes s’étalant sur le long terme présenteront leurs travaux et partageront leurs idées à Cotonou. Nous aurons […]
« La culture du eLearning fait face à une révolution conceptuelle » déclare Ahmed El-Sobky, le directeur du bureau technique de l’Agence pour le développement de l’Industrie des Technologies de l’Information (ITIDA). Il s’est entretenu avec le service presse de eLearning Africa sur les avancées du eLearning et les raisons pour lesquelles l’Egypte était bien placée pour partager son expertise en matière de TIC.
Le eLearning dans les cadres éducatifs formels domine parfois la discussion sur les différentes manières d’intégrer les TIC au développement durable. Pour l’IFC (Société Financière Internationale, groupe de la Banque Mondiale), la formation soutenue par les TIC est le meilleur moyen de rentabiliser les petites entreprises sur les marchés émergents. Au moins une petite société d’élevage camerounaise a suivi ces conseils.
Coopération est le mot en vogue qui circule actuellement dans les couloirs du Forum Africain des Autorités de Régulation de l’Enseignement (AFTRA). Petit dernier dans le domaine de l’éducation, AFTRA s’est fixé pour mission de promouvoir des standards dans l’éducation sur l’ensemble du continent Africain et de faciliter une meilleure coopération. Quelles sont les motivations derrière cette vocation ?
L’augmentation exponentielle des abonnements à la téléphonie mobile en Afrique a de plus en plus d’influence sur nombre de sphères de la société africaine – du secteur bancaire jusqu’à la gestion des catastrophes naturelles. L’impact des technologies mobiles sur l’apprentissage, la formation et l’éducation semble comparativement moins prégnant, bien qu’il se soit aussi considérablement accru. Cette influence grandissante a déjà des effets perturbateurs sur […]
Les technologies mobiles, qui jouent un rôle de plus en plus important dans le système éducatif africain, promettent de stimuler les débats à la conférence eLearning Africa de cette année. Celle-ci se tiendra à Cotonou, au Bénin, du 23 au 25 mai. A travers tout un éventail de sessions d’experts, les participants à eLearning Africa 2012, la plus importante conférence sur les TIC pour […]
Des ateliers de pré-conférence aux séances plénières, débats, démonstrations et sessions parallèles, eLearning Africa propose une variété de formats de session passionnants. Cette année, la trépidante session Ignite et une nouvelle session « jeu de rôle » captivante appellent les présentateurs et participants à venir sur scène ! Les places étant limitées, nous invitons les intéressés à s’inscrire rapidement afin d’obtenir une chance d’être sous les projecteurs. […]
Le secteur des technologies est en plein essor en Afrique. Grâce au crowdsourcing, BongoHive, la start-up de Lusaka, a réussi à établir une carte en ligne des hauts lieux de la technologie en Afrique. À la date du 13 avril 2012, le nombre de pôles d’innovation du continent s’élève à 49 et progresse constamment. Mais quelle réalité cette carte des pôles africains dissimule-t-elle ? « Il est très […]
Déterminante en termes de rythme de vie et de travail, la technologie l’est également en matière d’éducation. Si nous voulons que la jeunesse africaine soit compétitive sur la scène internationale, nous devons lui donner les outils qui lui permettront d’atteindre ce but. Par Samba Guissé, Directeur de l’éducation, Microsoft Région Afrique de l’Ouest et Afrique Centrale Chez Microsoft, nous pensons que la technologie possède […]
