par Isaac Kasana, Directeur général du Réseau de Recherche et d’Education en Ouganda Introduction Pendant de nombreuses années, la principale raison d’être de l’eLearning a été de compléter ou d’améliorer les besoins d’enseignement à distance, pour rendre celui-ci plus abordable et plus accessible aux apprenants et aussi pour améliorer le rendement des éducateurs. Le développement des technologies depuis 12 ans permet dorénavant à l’eLearning d’être […]