Entretien avec Rebecca Stromeyer paru dans Edutimes Africa Si vous souhaitez en savoir plus sur l’évolution et l’impact d’eLearning Africa, lisez l’entretien avec sa fondatrice, Rebecca Stromeyer, paru dans l’édition de février du magazine Edutimes Africa. Il y est présenté l’historique d’eLearning Africa ainsi que le rôle majeur de cette conférence et exposition pionnière, qui fait la part belle aux technologies de l’information et de la […]

Notre liste d’intervenants et de sessions continue d’évoluer, reflétant les dernières nouveautés en matière d’éducation numérique, de formation et de développement des compétences. Avec plus de 280 experts de plus de 75 pays, eLearning Africa s’apprête à fournir des informations sur les innovations et les technologies éducatives de pointe sur le continent. Notre large éventail de présentateurs se penchera sur des sujets tels que […]

eLearning Africa est fier de sponsoriser la participation des pays africains à la prochaine Masterclass sur la pérennisation des associations internationales en offrant une réduction de 50 % à son réseau. La Masterclass, co-organisée par le Conseil International des Badges et des Titres e.V. (ICoBC) et l’Union des Associations Internationales (UIA) ainsi que par des experts de haut niveau d’organisations renommées telles que LinkedIn, […]

Dans le paysage de l’évaluation qui évolue rapidement, l’évaluation en ligne est un outil essentiel pour transformer les expériences d’apprentissage sur le continent africain. L’utilisation de l’évaluation basée sur la technologie pour rationaliser et améliorer le processus d’évaluation peut considérablement améliorer les résultats de l’apprentissage. L’e-Assessment Association (eAA) est une association à but non lucratif qui se concentre sur tout ce qui concerne l’utilisation […]

Par Esther Nyambura Dans le paysage en constante évolution de l’éducation kenyane, l’intégration du ChatGPT présente à la fois des opportunités et des défis. Alors que les éducateurs et les décideurs politiques réfléchissent aux implications, la question se pose : Ouvrons-nous la voie à une autonomisation éducative sans précédent ou risquons-nous de créer une dépendance préjudiciable au développement intellectuel de nos élèves ? La […]

Dans le paysage évolutif de l’éducation et du développement professionnel, l’avenir de l’apprentissage se trouve à un carrefour fascinant. Dans cet article de blog, nous examinerons les principales tendances en matière d’apprentissage, en offrant une vue panoramique de la façon dont elles remodèlent le paysage de l’apprentissage. Lisez la suite pour découvrir les multiples facettes de l’avenir de l’espace d’apprentissage : Apprentissage autodirigé et […]

Edugist est un média et un cabinet de conseil axé sur les données et l’impact, qui se consacre à l’accès à une éducation inclusive et de qualité. En tirant parti de notre expertise approfondie, de nos connaissances fondées sur les données et de notre engagement en faveur de l’innovation et de l’excellence, nous cherchons à être la source définitive de solutions fondées sur les […]

Lorsqu’il s’agit de crises humanitaires, la première réponse consiste à sauver des vies en fournissant des abris, de l’eau, de la nourriture et un soutien médical. Au fur et à mesure que cette phase de l’intervention humanitaire fait place à la phase de relèvement précoce, d’autres éléments du système d’intervention entrent en jeu, notamment l’éducation en situation d’urgence. Au cours de la dernière décennie, […]

Le processus de choix du bon système de gestion de l’apprentissage (LMS) peut être une tâche difficile et chronophage. Que vous soyez nouveau dans l’utilisation d’un LMS ou que vous soyez un utilisateur expérimenté explorant d’autres options, il est important de commencer par définir clairement vos exigences. Considérez comment un LMS peut s’aligner efficacement avec vos objectifs principaux et répondre aux besoins de votre […]

Le continent africain fait face à de nombreux obstacles spécifiques dans sa quête d’une éducation inclusive : diversité linguistique, hétérogénéité des capacités d’apprentissage ou encore ressources limitées. Pour les relever, le recours à la technologie devient de plus en plus incontournable. Dans cet article, nous analysons la révolution que représente la synthèse vocale en matière d’accessibilité et d’inclusivité du contenu pédagogique en Afrique, et évoquons […]