Aperçus de la conférence

Mise à jour de notre bibliothèque de média

Aucune conférence sur les TIC ne saurait être exhaustive sans une documentation en ligne complète sur la planification de l’événement, son déroulement et ses retombées. Nos reporters ont capturé l’essence de l’eLA 2011 – en commençant par la cérémonie d’accueil, les sessions plénières et des débats toujours animés – tout en retraçant l’esprit général de la conférence dans son ensemble et de l’exposition. Les points forts de ces différents moments sont désormais disponibles et peuvent être visualisés à partir du site web eLearning Africa et sur le canal YouTube d’ICWE.

Film « eLearning Africa 2011 »

Un film d’une durée de neuf minutes sur la conférence de Dar es Salaam donne un aperçu du style vibrant et de la substance de la conférence et de ce que les participants ont retenu des nombreuses discussions et présentations très engageantes proposées. Madame Shafika Isaacs, directeur du programme eLearning Africa 2011, explique qu’en particulier, le vaste flux de recherche qui a été introduit à titre expérimental lors de cet événement, a attiré l’attention de nombreuses personnes et détient ainsi « un immense potentiel si l’on souhaite promouvoir la production de connaissances sur l’Afrique. » Cette présentation capture l’essence-même d’eLearning Africa et explique pourquoi il s’agit d’un événement annuel à ne pas manquer.

Ouverture plénière

Parmi les points forts de l’ouverture, citons un discours d’Emanuel Feruzi, directeur général de Tri Labs, Tanzanie, qui donne un témoignage émouvant de son parcours éducatif, de son fort attachement au logiciel Open Source, et explique la nécessité pour les participants de partager leurs connaissances si nous voulons que la transformation de la société puisse devenir réalité.

Monsieur Mohammed Gharib Bilal, vice-président de la République Unie de Tanzanie, a officié lors de la cérémonie d’ouverture et, dans son discours d’accueil, il explicite le thème de la conférence : « la Jeunesse, les compétences et l’employabilité » (Youth, Skills & Employability) en insistant sur la nécessité d’intégrer davantage de TIC dans l’éducation et la formation, afin que les jeunes puissent être productifs sur le marché du travail.

Discours de la session plénière

Monsieur MacDaniel A. Powell, directeur du Département « Technologies de l’information » au sein du Ministère de la Jeunesse du Libéria, donne un discours tout à fait édifiant sur la valeur de l’éducation qui doit apporter un nouvel élan à la jeunesse africaine. « Lorsque vous êtes ignorant, vous êtes à la merci d’autrui » explique-t-il. Il fait valoir qu’une éducation de qualité apporte la confiance qui débouche finalement elle-même sur l’indépendance.

Jenerali Ulimwengu est un journaliste et commentateur politique de Tanzanie qui s’est rendu célèbre par ses chroniques télévisées intitulées « Jenerali on Monday ».A travers un discours très personnel, dans lequel il fait appel, tour à tour, à la sagesse, à l’humour, et à des anecdotes évocatrices, il incite les gens à se battre en faveur d’une éducation « localisée » spécialement adaptée à leurs besoins. Il souligne l’importance de l’instruction reçue en salle de classe et fait également valoir que la valeur de la formation professionnelle et des sports ne doit pas être sous-estimée.

Débat

La conférence étant centrée sur la jeunesse, les compétences et l’employabilité, les ressources éducatives libres (REL) ont constitué un important sujet de discussion car ces ressources sont considérées comme un moyen d’éduquer de nombreuses personnes à faible coût, voire sans aucun coût. Le débat organisé dans le cadre d’eLearning Africa a creusé la proposition suivante : « Cette assemblée pense que le mouvement REL présente un défaut fondamental, car il est fondé sur l’hypothèse que les institutions d’enseignement sont disposées à partager les ressources gratuitement et librement. » Ce sujet controversé a trouvé des réponses énergiques quant à savoir si les professeurs devaient ou non partager le contenu de leurs cours à titre gratuit et quels seraient les avantages et défis découlant de la libre circulation des informations.

La bibliothèque de médias d’eLearning Africa présente les points forts de la conférence 2011 sous forme synthétique. D’autres vidéos réalisées lors de manifestations passées dans le cadre d’eLearning Africa sont disponibles ici.

 

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