Si la vidéo est le nouveau langage de la formation, et si YouTube est devenu la nouvelle salle de classe, alors c’est à Windhoek que les formateurs africains pourront découvrir comment tirer parti de ce fascinant outil. En avant-première, quelques- uns des sujets qui seront abordés.
Auteur/autrice : Juliane Walter
« Aucun pays ne peut évoluer sur la base d’une langue empruntée »
Le professeur Kwesi Kwaa Prah est le fondateur du Centre d’études appliquées pour la société africaine (CASAS), une société civile et organisation panafricaine axée sur le développement de l’Afrique à partir de recherches menées dans les domaines culturel, social, historique, politique et économique. Actuellement, à travers le projet d’harmonisation et de standardisation des langues africaines piloté par le CASAS, le professeur Prah et le […]
Des ressources éducatives libres aux MOOC
Une politique de soutien au développement de ressources éducatives libres (REL) Le Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche français (MESR) a impulsé et soutenu depuis plusieurs années une politique de mutualisation au niveau national des contenus numériques pédagogiques par grands domaines disciplinaires. Il a ainsi créé de 2004 à 2007 sept Universités Numériques Thématiques (UNT). Chaque UNT s’est vu confier à sa […]