Sur le terrain

De nouvelles opportunités d’apprentissage pour les filles marginalisées du Kenya

Au Kenya, les lacunes en éducation affectent les garçons et les filles, cependant, un récent rapport de l’UNESCO révèle que les filles sont les plus affectées. D’ici la fin de la décennie, seulement 23 % des filles des foyers pauvres des zones rurales de l’Afrique subsaharienne auront suivi une éducation primaire, et si cette tendance continue, les garçons des familles riches auront suivi une éducation […]