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Plate-forme d’expérimentation en ligne à l’université britannique d’Égypte (BUE)
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Plate-forme d’expérimentation en ligne à l’université britannique d’Égypte (BUE)

Professeur Hani Ghali, Centre des technologies d’apprentissage émergentes (CELT), BUE Les progrès notables enregistrés par les technologies de l’information et de la communication et les outils de développement associés, ainsi que la fiabilité croissante des connexions Internet, ont ouvert la voie à d’innombrables activités d’eLearning. Les enseignants se sont ainsi mis à réfléchir à de nouveaux modes d’eLearning interactifs non conventionnels et aux activités […]

« Les MOOC, une obligation et non un luxe »
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« Les MOOC, une obligation et non un luxe »

Avec le lancement de la Banque de données, l’Égypte s’est positionnée comme un des leaders africains de l’éducation en libre accès. Il n’est donc pas étonnant que le thème des MOOC (cours en ligne ouverts et massifs) fasse l’objet d’une attention particulière au Caire. Le Dr Zeinab El Maadawi, professeur adjointe et experte en eLearning et en gestion de l’enseignement international à la faculté de […]

Le débat en séance plénière d’eLearning Africa : dépasser l’enseignement supérieur
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Le débat en séance plénière d’eLearning Africa : dépasser l’enseignement supérieur

Au cours de la soirée finale d’eLearning Africa 2015, quatre experts éducatifs se réunirent pour débattre d’une motion que le co-président Mor Seck, Président de l’association des centres africains d’apprentissage à distance (AADLC) décrivait comme « l’un des sujets les plus brûlants du champ éducatif africain » : « Cette assemblée soutient que l’Afrique a davantage besoin de la formation professionnelle que de l’enseignement universitaire ».   Par […]

Lecture by CEHURD CEHURD
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L’enseignement supérieur de retour dans les programmes de développement

Les réunions de printemps du FMI et de la Banque mondiale attirent, cette année, des milliers de personnes à Washington D.C. L’année 2015 est, en effet, particulièrement importante pour le développement international car elle marque la fin des « Objectifs du Millénaire pour le développement (2000-2015) » et le lancement des nouveaux « Objectifs de développement durable (2016-2030) » des Nations unies. Par Guy Pfeffermann, fondateur et PDG […]

Photo by: Ssali Muzafaru
Aperçus de la conférence / Opinions

« Ne pensez pas trop, agissez ! » : le Top 10 des conseils des entrepreneurs technologiques africains

De nos jours, rares sont les gens qui doutent du potentiel technologique de l’Afrique. Les analystes et économistes du monde entier citent fréquemment l’Afrique comme le berceau de la future révolution mondiale, dans la lignée des « tigres asiatiques ». Le continent a toujours eu ses propres entrepreneurs, mais jamais leur activité n’a fait l’objet d’une telle attention, leur réussite étant considérée comme cruciale pour le […]

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Aperçus de la conférence / Opinions

Respect de la vie privée

La révolution numérique promet de personnaliser l’éducation sur le continent africain. Alors que les entreprises d’eLearning se mettent à collecter une quantité croissante d’informations sur les étudiants, certaines voix s’élèvent pour s’inquiéter du respect de la vie privée.

Pourquoi l’accès à Internet sponsorisé par Facebook serait-il nocif ?
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Pourquoi l’accès à Internet sponsorisé par Facebook serait-il nocif ?

Un accès limité à Internet est-il préférable à pas d’accès du tout ? Cette question est posée par John Naughton, auteur et enseignant en compréhension de la technologie par le grand public à l’Open University, dans une récente diatribe du Guardian à l’encontre d’une application Facebook qui propose la connectivité gratuite aux pays en développement. John Naughton estime que la réponse est « non ». Par Mark […]